„Když vás dlouho nikdo nehladí, začne vám vysychat mícha.“ Faktem je, že po staletí umíraly v nalezincích děti vyrůstající bez lásky, pohlazení neznaly. Dávno již tomu. Pozor: Vývoj nezastavíš. Před několika měsíci byl – obrazně řečeno – nedostatek pohlazení oficiálně zařazen do platného mezinárodního seznamu chorob. Stalo se tak pod hlavičkou vyhoření – syndromu burnout.
Aktuální článek volně navazuje na předchozí s názvem „Hranice duševního zdraví“, který byl na portále v nedávné době publikován. V něm jsme si ukazovali známky duševních poruch a nemocí a přibližovali možnosti práce s těmito aspekty ve školním prostředí. Nyní se více podíváme na to, jak duševní poruchy a nemoci diagnostikovat, i na samotný diagnostický proces.
Nová příručka k Hejného metodě v MŠ vznikla coby výstup projektu „Kolegiální podpora – společná cesta k individuálnímu rozvoji pedagogů“. Najdete v ní dvanáct metodických listů, které se proměňovaly a rozpracovávaly v rámci pilotáže. Během té byla pro učitele připravena série gradovaných aktivit určených k výuce v mateřských školách. Publikace celý proces přehledně dokumentuje. Na společných setkáních autoři metodických listů …
Článek navazující na příspěvek doktorky Evy Labusové z minulého týdne dále rozvíjí diskusi kolem fyzického trestání dětí v České republice, jehož úplný zákaz je podle ombudsmanky Anny Šabatové u nás na zvážení podobně jako v jiných zemích ve světě. Nezdráhejte se svoje názory k tématu artikulovat v komentářích.
Česká republika je jednou z posledních čtyř zemí v Evropské unii, v nichž dosud není ze zákona zakázáno v rodině fyzicky trestat děti. Nedávný návrh ombudsmanky Anny Šabatové na postavení fyzických trestů také u nás mimo zákon se setkal s řadou negativních ohlasů. Dle provedených výzkumů až tři čtvrtiny Čechů tělesné (i jiné) tresty v rámci rodičovské výchovy …
Fyzické trestání dětí z různých úhlů pohledu Pokračovat ve čtení »
Kdy věnovat dítěti pozornost a kdy naopak jeho chování přehlížet? Praxe v mateřských školách ukazuje, že pokud se cíleně propojí oba přístupy, atmosféra ve třídě se dlouhodobě zlepšuje. Děti se totiž naučí, že pozornost dospělého získají, když se chovají podle pravidel, ne naopak. Postup popsala nová metodika Dobrý začátek, kterou do Česka přinesla nezisková organizace Schola …
Ignorujte zlobení! Přinese to větší klid ve třídě Pokračovat ve čtení »
Západní člověk se přírodě odcizuje. Vnímá ji sice jako součást života a využívá ji jako zdroj obživy nebo pro dovolenou. Příroda se však čím dál víc stává něčím abstraktním a vzdáleným, co se konzumuje, ale ve své podstatě příliš nevnímá. Jsou to převážně dramatické projevy typu záplavových dešťů nebo větrných bouří, které moderním lidem připomínají, …
Proč děti potřebují pobyt venku a volnou hru Pokračovat ve čtení »
Muž, jejž Americká psychologická asociace ocenila jako 67. největšího psychologa 20. století, se jmenuje Alfred Adler. Jeho odborný přínos se týká především dětské psychologie a psychiatrie. Také provedl výzkum role, kterou hraje pořadí narození při vývoji psychiky. Navíc jako první zakládal v rodném Rakousku psychologické poradny zaměřující se na výchovné i výukové potíže s dětmi. V …
Jak dětství ovlivňuje naše sebevědomí? Pokračovat ve čtení »
Přinášíme další perličku z archivu časopisu Poradce ředitelky mateřské školy. Tentokrát máte možnost si přečíst rozhovor s Marianne Bauer, přední osobností předškolní výchovy v jihotyrolském Vinschgau. Jak fungují tamní mateřské školy? A co jí dělá největší radost? Dozvíte se v článku.
Výrok, jenž posloužil jako titulek článku, pronesla maminka dvouapůlletého Marka. Dodala: „My jsme se už nepočurávali, ale co od nás odešel táta, je to zase špatné.“ Pokračovala o tom, jak kamarádčina o měsíc mladší dcera pleny už nosit nemusí. Přitom ani ony doma tatínka nemají… Každý člověk se na počátku svého života pomočuje. Názory na …
