Nový školní rok už klepe na dveře. Jednou z věcí, které by mohl přinést i ve vaší škole, je rozvoj spolupráce školy s rodiči. Jak na to? Přinášíme pět osvědčených tipů. 1) Budování důvěry – Důvěra usnadňuje řešení problémů i zvládání změn. Jak na to konkrétně? Například pravidelnými neformálními setkáními na školních slavnostech či společnými …
První dny v mateřské škole bývají náročné nejen pro děti, ale také pro rodiče a pedagogy. Mnoha slzám, obavám i zbytečnému stresu lze přitom předejít, pokud s adaptací začneme ještě před letními prázdninami. Dobře promyšlený adaptační plán pomůže budoucím školkáčkům vstoupit do nového prostředí s větší jistotou a škole usnadní start nového školního roku.
Nová prolézačka, zrekonstruovaná zahrada nebo povedená besídka. To jsou výsledky, které zaujmou na první pohled. Skutečná práce mateřské školy ale často spočívá v drobných každodenních změnách, které nejsou vidět na fotografiích ani v účetních uzávěrkách. Jak je představit rodičům i zřizovateli tak, aby pochopili jejich skutečnou hodnotu?
Děti mají za sebou desítky tematických bloků, výletů, projektů a vzdělávacích aktivit. Znamená to ale automaticky, že jsme naplnili vzdělávací cíle stanovené v třídním vzdělávacím programu? Konec školního roku nabízí ideální příležitost k zastavení a kritické reflexi. Ne proto, abychom hledali chyby, ale abychom zjistili, co skutečně funguje a na čem je potřeba v dalším …
Obiloviny patří mezi základní potraviny dětského jídelníčku, jejich kvalitu ale ovlivňuje nejen způsob zpracování, ale také podmínky pěstování, klimatické změny nebo vývoj zemědělské produkce. Které obiloviny dnes dominují evropské produkci, proč se stále více mluví o celozrnných variantách a jak se mění přístup ke kvalitě sacharidů ve veřejném stravování?
Ve Školním kompasu v květnovém a červnovém čísle byla omylem uvedena informace o povinnosti odevzdat k 10. 6. S výkazy. Upozorňujeme, že pro letošní rok byly S výkazy zrušeny, a uvedený termín se tedy neuplatňuje. Upravený školní kompas naleznete v rubrice Vzory. Omlouváme se za nepřesnost a děkujeme za pochopení.
Bezlepková dieta, histaminová intolerance nebo alergie na bílkovinu kravského mléka jsou témata, se kterými se školní jídelny setkávají stále častěji. Jak bezpečně zařazovat obiloviny a pseudoobiloviny do dietního režimu dítěte? A které druhy kaší či příloh mohou být vhodnou alternativou při různých omezeních?
Pro některé děti v Česku není teplý školní oběd samozřejmostí. Šetření organizace WOMEN FOR WOMEN potvrzuje, že právě společné stravování často rozhoduje o tom, jak dítě zvládne školní den, udrží pozornost a začlení se mezi spolužáky. Děti bez obědů se naopak častěji ocitají mimo kolektiv a hůře se zapojují do výuky. Podle škol má přitom …
Školní oběd jako klíč k začlenění. Bez něj děti častěji zůstávají mimo kolektiv Číst více »
Motivovaný pedagogický tým je jedním z nejdůležitějších předpokladů kvalitního fungování mateřské školy. V prostředí, kde je práce náročná jak psychicky, tak organizačně, však motivace zaměstnanců nevzniká sama od sebe. Klíčovou roli v jejím budování hraje vedení školy – zejména ředitelka, která nastavuje pracovní klima, styl komunikace i způsob oceňování práce. Jaké nástroje má vedení mateřské …
Když práce dává smysl: Jak udržet motivovaný tým v mateřské škole Číst více »
Malá venkovská školka s velkým srdcem. V Chlístovicích propojují prvky programu Začít spolu s každodenním pobytem v přírodě, turistikou i komunitními tradicemi. Ředitelka Jana Šichmanová v rozhovoru popisuje, proč je pro děti důležité zažít les všemi smysly, jak budují zdravé sebepojetí i proč otevření třídy rodičům přineslo zásadní změnu ve spolupráci.
