Pro rodiče

Jak předcházet závislosti dětí na digitálních technologiích

Digitální technologie pronikly do všech oblastí našeho života. Uchvátily dospělé, ale hlavně děti. Možnosti technických vymožeností jsou neomezené a často překračují hranice našeho chápání. Digitální technologie nám usnadňují práci a učení, ale přinášejí s sebou zároveň nebezpečí, kterému říkáme „závislost“. Jak u dětí předcházet závislosti na digitálních technologiích a jak se vyrovnat současným trendům a přizpůsobit se jim? Současné děti jsou …

Jak předcházet závislosti dětí na digitálních technologiích Pokračovat ve čtení »

Sourozenci tak jedineční, a přece si blízcí

Každé dítě je jedinečný originál. V rodině mívá odlišné postavení, což víceméně ovlivňuje jeho životní scénář. V minulosti bylo vše jasnější a dáno tradicí, dnes lze jen s obtížemi odhadnout, co a jak v této sféře nastane. Za nejvhodnější věkový rozdíl mezi sourozenci jsou nejčastěji považovány tři roky. Čím je věkový rozdíl větší, tím méně bývá žárlivosti a řevnivosti. Starší by v optimálním …

Sourozenci tak jedineční, a přece si blízcí Pokračovat ve čtení »

Jak s dětmi pracovat na lepší výslovnosti?

Řeč je unikátním způsobem dorozumívání. Převedení myšlenek do slov není jednoduchá disciplína a dítě si ji osvojuje postupně. Od zvuků a citoslovcí přechází k pojmům a následně větám. V předškolním věku dochází k výraznému rozvoji řečových dovedností. Učení přejímáním je neobyčejně rychlé a fixace správného návyku účinná, takže u předškoláků dochází k výraznému rozšíření slovní zásoby a také ke zpřesňování artikulace. Principy jejího rozvoje si …

Jak s dětmi pracovat na lepší výslovnosti? Pokračovat ve čtení »

Mléčné výrobky

Mléčné výrobky jsou stejně jako mléko v poslední době velmi diskutovaným tématem. Přes veškeré módní trendy ale stále zůstávají důležitou složkou jídelníčku dětí. Podílí se na pevnosti zubů a kostí, podporují přirozenou imunitu. Jejich pravidelná konzumace je prevencí vyššího krevního tlaku, osteoporózy, aterosklerózy a kardiovaskulárních onemocnění. Výrobky s obsahem živých kultur jsou nezastupitelné pro zažívání a podílí se na správném …

Mléčné výrobky Pokračovat ve čtení »

Inspirace z veletrhu hraček

V Norimberku se konal již tradiční veletrh hraček. Na ploše neuvěřitelných 170 000 m2 prezentovalo největší množství vystavovatelů za posledních několik let. Hala multimediálních produktů a her se těšila velkému zajmu z řad návštěvníků. Největší pozornost ale byla upřena na rozvíjející a vzdělávací hračky, hračky a stavebnice z přírodních materiálů a také kreativní a výtvarné potřeby. Moderní stavebnice Z dřevěných hraček a stavebnic kralovala …

Inspirace z veletrhu hraček Pokračovat ve čtení »

Ovoce jako součást jídelníčku dětí

Ovoce je nedílnou součástí zdravého jídelníčku, už méně známé ale je, že má obecně vysoký obsah vody. Například banán obsahuje 70 % vody, jablka 84 %, jahody 89 %, meloun 92 %. To je jeden z důvodů, proč je energetická hodnota ovoce zpravidla nižší než u ostatních potravin. Samozřejmě z toho také vyplývá, že při vhodném sestavení jídelníčku, …

Ovoce jako součást jídelníčku dětí Pokračovat ve čtení »

Jak dětem usnadnit přechod ze školky do školy

Zatímco školka je místo, kde dítě zažívá hry, pravidelný režim, učí se, jak vycházet s ostatními dětmi v kolektivu, a paní učitelky mají s dětmi bližší kontakt, škola je pro dítě výzva. Ve školce bývá kolektiv i třídy menší, je zde spousta hraček, šatny jsou uzpůsobené tak, aby vycházely vstříc potřebám nejmenších, ve škole se dítě setkává s novým, pro něj …

Jak dětem usnadnit přechod ze školky do školy Pokračovat ve čtení »

Co bychom měli očekávat od výuky angličtiny v mateřské škole?

Představy rodičů o tom, jak by měla výuka angličtiny v mateřské škole vypadat, se odvíjí od jejich individuálních zkušeností s vlastními začátky. Mnozí mají zcela nereálná očekávání, že jejich ratolest zvládne za několik týdnů ve školce překládat různá slovíčka, nebo dokonce text, jiní jsou zcela spokojeni, když dítě ví, jak se řekne pes a jak auto. Velkým extrémem byl …

Co bychom měli očekávat od výuky angličtiny v mateřské škole? Pokračovat ve čtení »