Stížnosti ve školství přibývají, ČŠI vydává aktualizovanou metodiku pro jejich řešení
Počet stížností adresovaných České školní inspekci dlouhodobě meziročně roste. Hlavní příčiny, které vedou stěžovatele k podání podnětu, se přitom opakují. Z dlouhodobé činnosti Česká školní inspekce vyplývá, že největší část stížností se každoročně týká komunikace a spolupráce mezi školou a zákonnými zástupci. Tyto problémy často souvisejí také se školním klimatem, celkovou atmosférou ve škole a …
Stížnosti ve školství přibývají, ČŠI vydává aktualizovanou metodiku pro jejich řešení Číst více »
