Legislativa

Komplexní přehled o pořádání zotavovacích akcí a škol v přírodě

Legislativa / Napsal

Příprava a organizace školy v přírodě, zotavovací akce delší než pět dní či jiné, podobné akce pro děti – v časovém rámci kratším než pět dní nejde vůbec o jednoduchý proces. Připomeňme si zásadní oblasti pohledem legislativy, zejména oblast veřejného zdraví, která má u ředitelů i učitelů stále mnoho otazníků. Podmínky organizace a konkrétní informace nalezneme v zákoně č. 258/2000 Sb., o ochraně veřejného zdraví …

Komplexní přehled o pořádání zotavovacích akcí a škol v přírodě Pokračovat ve čtení »

I škola má povinnost zveřejňování informací

Legislativa / Napsal

Mnoho ředitelek a ředitelů neví o skutečnosti, že školy a školská zařízení jsou povinnými subjekty podle zákona č. 106/1999 Sb., o svobodném přístupu k informacím, ve znění pozdějších předpisů. Povinnosti, jež ze zmíněného zákona pro povinné subjekty (a tedy i školy) vyplývají, proto často neplní. Patří mezi ně nejen povinnost vyřizovat dotazy, ale také některé informace …

I škola má povinnost zveřejňování informací Pokračovat ve čtení »

Rozhodnutí

Legislativa / Napsal

Závěrečný díl našeho legislativního seriálu, který pokrývá procesní úkony spojené se zahájením správního řízení, vedením spisu a s konečným rozhodnutím se věnuje právě tomuto poslednímu úkonu. Rozhodnutím je podle § 9 zákona č. 500/2004 Sb., správní řád, ve znění pozdějších předpisů (dále jen „správní řád“), úkon, jímž se v určité věci zakládají, mění nebo ruší …

Rozhodnutí Pokračovat ve čtení »

Vedení správního řízení, správní spis

Legislativa / Napsal

V rámci našeho legislativního seriálu se tentokrát zabýváme otázkou vedení správního řízení a správního spisu. Vedení správního řízení je upraveno v § 15 a násl. zákona č. 500/2004 Sb., správní řád, ve znění pozdějších předpisů (dále jen „správní řád“). Odstavec 1 tohoto ustanovení uvádí, že jednotlivé úkony v řízení se činí písemně, pokud zákon nestanoví …

Vedení správního řízení, správní spis Pokračovat ve čtení »

Zahájení správního řízení, vedení spisu, rozhodnutí

Legislativa / Napsal

Ve snaze přinášet vám relevantní informace pro výkon ředitelské profese se v rámci našeho legislativního seriálu tentokrát zaměřujeme na problematiku zahájení správního řízení, vedení spisu a rozhodnutí. Aby mohlo být správní řízení náležitě vedeno, musí být také náležitě zahájeno. Správní řízení může být zahájeno: 1) z moci úřední, 2) na žádost.

Dopis Alenky z říše divů

Legislativa,Řízení školy / Napsal

V pedagogické praxi se takřka neustále setkáváme se změnami v oblasti legislativního rámce. Časté změny v praxi znamenají, že ředitelé škol a školských zařízení musí bez přestání absolvovat různá školení a semináře, aby dokázali do záhad a tajemství nových legislativních úprav proniknout. Sotva se jim podaří se v nich zorientovat, přichází další změna. Bohužel nikoli v průběhu období jednoho školního …

Dopis Alenky z říše divů Pokračovat ve čtení »

Ředitel ve spleti legislativy a správního řízení

Legislativa / Napsal

Na pozici ředitele školy se často ocitají bývalí pedagogové, kteří, ač oplývají dlouholetými zkušenostmi z oblasti pedagogiky a výchovy, tápou při manipulaci s dokumenty. Podle zákona proto mají povinnost do dvou let od jmenování doplnit své vzdělání. Jako nejproblematičtější se pak dlouhodobě jeví oblast správního řízení a orientace ve spleti relevantní legislativy. V následujícím textu …

Ředitel ve spleti legislativy a správního řízení Pokračovat ve čtení »

Co říká ředitelka MŠ o připravovaných změnách ve financování?

Legislativa / Napsal

Jarmila Kotrbová je ředitelkou mateřské školy Korycanská v Praze 8, která je vyhledávaná především rodiči, jejichž děti trpí poruchami imunity, alergiemi (potravinové, pylové), bronchiálním astmatem, kožními ekzémy apod. Nabízí pro ně speciální integrované třídy s přítomností zdravotního personálu a i možnost přizpůsobit stravu individuálním potřebám dětí. Co na chystané změny ve financování regionálního školství říká …

Co říká ředitelka MŠ o připravovaných změnách ve financování? Pokračovat ve čtení »