Inspirace

3 zapeklité situace v komunikaci s rodiči. Poznáváte je?

Fotky z výletů, které nemáte s rodiči jak sdílet. Neomluvené hodiny. Hordy papírů a nežádoucí multitasking. I to jsou situace, se kterými se učitelé běžně setkávají. S odborníky na vývoj chytrých řešení pro vzdělávací instituce ze společnosti LYFLE jsme se podívali, jak jednotlivé lapálie vyřešit – a v nejlepším případě jim i předcházet. 1. Děti se na …

3 zapeklité situace v komunikaci s rodiči. Poznáváte je? Pokračovat ve čtení »

Červen – měsíc hudby

Červen je měsícem hudby, konkrétně 21. 6. byl vyhlášen za Světový den hudby. Co takhle přiblížit hudbu v rámci školkových aktivit i dětem? Aktivity můžete realizovat buď jako projekt podle polského vzoru, nebo samostatně. Zajděte s dětmi na koncert, zahrajte si podle „barevných not“ na xylofon nebo zkuste děti seznámit s vážnou hudbou pomocí metody …

Červen – měsíc hudby Pokračovat ve čtení »

Za zvířátka a kaluže. Jak oživit zahradu v mateřské škole

Dnes máme pro Vás příběh Eduzměny, který může být pro mnohé inspirací. Školku by při pohledu na mapu Zbraslavic poznalo na první pohled i dítě. Pět tisíc metrů čtverečních, tak velká je zelená plocha, kde má sto dětí k dispozici prolézačky, skluzavku či pískoviště, skýtá ale ještě mnoho prostoru pro další kreativitu.

Ortopedické chodníčky MUFFIK slouží i jako skvělá hra pro děti

Inovativní značka MUFFIK přináší revoluční řešení pro stimulaci dětských nohou v raném věku. Kateřina Niederle, instruktorka sportovní přípravky dětí v předškolním věku a spoluzakladatelka značky vysvětluje, jaké benefity ortopedické chodníčky přinášejí. Vyzkoušíte je také? Jmenuji se Kateřina Niederle a jsem instruktorkou sportovní přípravky dětí v předškolním věku. V posledních letech jsem si začala všímat velmi …

Ortopedické chodníčky MUFFIK slouží i jako skvělá hra pro děti Pokračovat ve čtení »

Muži v mateřských a základních školách

MŠMT připravilo k výročí narození Jana Amose Komenského seriál medailonků mužů-učitelů zaměstnaných převážně v mateřských školách a na prvním stupni základních škol. Přesto, že toto povolání patřilo v minulosti právě hlavně mužům, v současnosti je paradoxně v učitelských sborech převaha žen. Co tedy láká muže vzdělávat malé děti v mateřských a základních školách?

Obézní děti: Co vlastně (ne)potřebují?

Můžeme mentorovat, obviňovat a poučovat o tom, co je zdravé. Jenže podobně jako my dospěláci už i děti dobře vědí, že špenát jim prospívá a po běžných supermarketových koblihách jim bude jenom špatně. Tedy samozřejmě ne hned. Nejdříve jim dávka cukru dodá okamžitou energii a slast. Vystřízlivění přijde později v podobě tukových skladišť na těle, …

Obézní děti: Co vlastně (ne)potřebují? Pokračovat ve čtení »

Pět tipů, jak podpořit pozitivní vliv obrazovky a minimalizovat ten negativní

Podle průzkumů sedí školáci 25 až 30 hodin týdně před obrazovkami, pouze necelá čtvrtina z tohoto času tráví děti sledováním pořadů, které jsou určeny k jejich rozvoji. Některé studie spojují časté sledování televize a hyperaktivitu – rychle měnící se scény a speciální efekty znemožňují divákovi zpracovat viděné a důkladně pochopit obsah a získat čas na …

Pět tipů, jak podpořit pozitivní vliv obrazovky a minimalizovat ten negativní Pokračovat ve čtení »

Velikonoční inspirace – slepičí rodinka

Sláva! Jaro je tu! Venku nás šimrají první hřejivé paprsky jarního sluníčka. Příroda se probouzí se zimního spánku, pomalu se vybarvuje a vše kolem nás i v přírodě je hned veselejší. K jaru neodmyslitelně patří Velikonoce. Kluci chodí s pomlázkou na děvčata, aby neuschla. Ta jim doma chystají koledu. Barví vajíčka, pečou velikonočního beránka. Rodiny …

Velikonoční inspirace – slepičí rodinka Pokračovat ve čtení »

Poruchy chování u dětí předškolního věku

Problémové chování předškoláků a jejich emoce jsou tématem, na nějž ani odborníci nemají jednotný názor. Někteří si myslí, že se u předškolních dětí tyto potíže objevují jen výjimečně. Je vůbec možné zařadit diagnostické metody problémového chování již v mateřské škole? A jakých faktorů si můžete všímat z pohledu učitele či rodiče?