Od 1. ledna 2027 začne platit nový zákon o řízení a kontrole veřejných financí, který přináší významnou změnu v pohledu na vnitřní kontrolní systém. Co bude nová úprava znamenat pro mateřské školy a na co by se jejich ředitelky a ředitelé měli začít připravovat?
Od ledna 2027 se začnou měnit pravidla odměňování zaměstnanců ve veřejném sektoru. Takzvaná transpoziční novela přinese nové nastavení platových tarifů i povinnosti zaměstnavatelů v oblasti transparentnosti odměňování. Co změny znamenají pro mateřské školy, co bude muset ředitel sledovat a upravit a jaké další povinnosti přibudou od roku 2028?
Zařazení učitele do správné platové třídy není jen otázkou dosaženého vzdělání nebo délky praxe. Rozhodující je především druh práce sjednaný v pracovní smlouvě a nejnáročnější činnosti, které zaměstnanec skutečně vykonává. Jak při zařazování postupovat, kdy je možné platovou třídu změnit a jakou roli hraje kvalifikace a tzv. odpočet praxe?
Kvalifikační studium už nemá být jen splněním zákonné povinnosti. Nová úprava, účinná od 1. července 2026, rozděluje přípravu ředitelů na vstupní a následné studium a zasazuje ji do širšího systému profesního rozvoje. Jaké nezbytné minimum se tedy nyní po ředitelích chce? Jak vypadá cesta ředitele od prvních kroků ve funkci až k expertní úrovni? Jak …
Ředitele čeká nová cestake kvalifikaci. Co se změnilo od 1. 7. 2026? Číst více »
Méně administrativy, více transparentnosti. To si stát sliboval od zavedení novinky v podobě jednotného měsíčního hlášení zaměstnavatele. Praxe prvních několika měsíců od účinnosti zákona však ukazuje řadu palčivých míst a souvisejících otázek. Od 1. července 2026 navíc platí přísnější pravidla pro registraci zaměstnanců. Co tedy zaměstnavatelé zatím nejčastěji řeší? V čem spočívají hlavní změny hlášení? …
Jedno hlášení místo mnoha formulářů? JMHZ zatím budí rozpaky Číst více »
Od nového školního roku musí mateřské školy nově identifikovat a vykazovat děti se sociálním znevýhodněním. Nejde přitom o hodnocení rodiny ani o nálepkování dítěte, ale o včasné zachycení překážek, které mohou dlouhodobě a významně komplikovat jeho vzdělávání. Jaké faktory poukazující na možné znevýhodnění musí pedagogové sledovat a vyhodnocovat? Proč je důležité rozlišovat mezi jednorázovým výkyvem …
Pedagogové musí nově sledovat sociální znevýhodnění dětí. Jak to posuzovat? Číst více »
Může mateřská škola nepustit dítě na výlet, do divadla nebo na jinou školní akci kvůli problémovému chování či zdravotnímu omezení? Ředitelé se s podobnými situacemi setkávají poměrně často, právní úprava však stanovuje jasná pravidla. Kdy lze účast dítěte omezit, jaké povinnosti má škola při zajištění bezpečnosti a jak postupovat v případě dítěte se zdravotním znevýhodněním?
