Pohybová zdatnost dětí se zhoršuje, klíčové návyky se utváří už v mateřské škole
Pro rozvoj schopnosti dítěte se přirozeně, bezpečně a s radostí hýbat je zásadní předškolní období. Právě v mateřské škole vznikají první dlouhodobé pohybové návyky, které mají zásadní vliv na další vývoj dítěte. Vyplývá to z informací České školní inspekce, která dlouhodobě sleduje úroveň pohybové zdatnosti dětí a žáků. „Mateřská škola má klíčovou roli v utváření …









