Bc. Lenka Polášková

Lenka Polášková je specialistka na problematiku předškolní výchovy a vzdělávání, v minulosti také působila jako metodička asistentů pedagoga a školních asistentů Odboru školství a sportu Magistrátu města Ostravy. Více než 15 let se věnuje problematice předškolní výchovy a vzdělávání, působila jako učitelka mateřské školy, zástupkyně ředitele i jako ředitelka MŠ. V posledních letech se aktivně věnuje lektorské a publikační činnosti v oblasti školského managementu – zejména dokumentace a projektování v MŠ, problematice aplikace inkluzivního vzdělávání v prostředí MŠ a osobnostního rozvoje učitelů MŠ. V roce 2012 získala ocenění eTwinning Label za mezinárodní projekt Moje město, moje škola. Spolupracuje s řadou organizací DVPP v rámci celé České republiky, Českou školní inspekcí a jejím cílem je zvýšení prestiže pedagogů MŠ a posílení statusu mateřských škol v očích širší veřejnosti.

Dítě se SVP: Jak zvládnout první dny v MŠ?

Může být mateřská škola partnerem rodiče a dítěte se speciálními vzdělávacími potřebami? Úspěšné začlenění dítěte se SVP do mateřské školy je závislé na mnoha faktorech. Jde o dlouhodobý proces, v rámci kterého je zcela nezbytné propojení spolupráce rodiny, školy, vedení školy a pedagogického týmu, případně také dalších odborníků a specialistů. Bohužel se v praxi stále …

Dítě se SVP: Jak zvládnout první dny v MŠ? Pokračovat ve čtení »

Komplexní přehled o pořádání zotavovacích akcí a škol v přírodě

Příprava a organizace školy v přírodě, zotavovací akce delší než pět dní či jiné, podobné akce pro děti – v časovém rámci kratším než pět dní nejde vůbec o jednoduchý proces. Připomeňme si zásadní oblasti pohledem legislativy, zejména oblast veřejného zdraví, která má u ředitelů i učitelů stále mnoho otazníků. Podmínky organizace a konkrétní informace nalezneme v zákoně č. 258/2000 Sb., o ochraně veřejného zdraví …

Komplexní přehled o pořádání zotavovacích akcí a škol v přírodě Pokračovat ve čtení »

Dopis Alenky z říše divů

V pedagogické praxi se takřka neustále setkáváme se změnami v oblasti legislativního rámce. Časté změny v praxi znamenají, že ředitelé škol a školských zařízení musí bez přestání absolvovat různá školení a semináře, aby dokázali do záhad a tajemství nových legislativních úprav proniknout. Sotva se jim podaří se v nich zorientovat, přichází další změna. Bohužel nikoli v průběhu období jednoho školního …

Dopis Alenky z říše divů Pokračovat ve čtení »

„Bez komunikace a spolupráce se úspěch nedostaví,“ říká Lenka Škodová, maminka a zřizovatelka dětské skupiny

Lenka Škodová je pro mne inspirativní osobností. Aktivně se věnuje svým třem dětem ve věku od 4 do 14 let, vede úspěšnou firmu se svým manželem a při výběru mateřské školy se rozhodla, že chce vzdělávání svého nejmladšího dítěte směřovat tak trošku jinak. „Dovolená? To si ani nevzpomenu…“ říká. Protože veškerý svůj volný čas věnuje dětem. Pojďme, …

„Bez komunikace a spolupráce se úspěch nedostaví,“ říká Lenka Škodová, maminka a zřizovatelka dětské skupiny Pokračovat ve čtení »